LA SEGRETERIA DIGITALE E IL NUOVO CAD: dalla dematerializzazione al sito web scolastico

Indicazioni per la gestione operativa del lavoro, la conservazione a norma e la firma digitale


Codice: 100143
E-Seminar

Prezzo: 98,00 € cad. (I.V.A. 22% Esclusa)

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17-06-2019
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Descrizione e modalità

 

Online Seminar di 4 lezioni  rivolto a DSGA, assistenti amministrativi, tecnici e docenti referenti dei siti web delle scuole, per supportarli nel processo di dematerializzazione delle procedure e gestione dei problemi legati al lavoro quotidiano.

 

Per gli uffici scolastici, saper gestire correttamente tutti i passaggi che costituiscono il processo di dematerializzazione risulta fondamentale, non solo per uniformarsi alle nuove norme ed evitare rischi causati da una cattiva amministrazione, ma anche per risparmiare sui costi di gestione e manutenzione.

 

Tuttavia, i problemi che quotidianamente emergono nelle varie fasi del flusso documentale sono molteplici:

  • Come effettuare correttamente i vari passaggi dell’acquisizione documentale?
  • Come convertire correttamente il documento cartaceo in documento digitale?
  • Quando utilizzare la firma digitale?
  • Come capire se un documento ha validità legale oppure no?
  • Quali documenti è necessario protocollare e quali invece no?

 

Attraverso le indicazioni operative del nostro esperto, Dott. Mario Grimaldi, i partecipanti impareranno a gestire correttamente le varie fasi di dematerializzazione delle procedure, con particolare attenzione alla risoluzione dei problemi quotidiani: firma digitale, documenti in entrata e uscita e formati aperti sono solo alcune delle tematiche che verranno affrontate nel corso delle lezioni.

 

Inoltre, verranno fornite indicazioni pratiche sulla gestione del sito web scolastico e della pagina istituzionale: come devono essere strutturati, a chi compete la loro amministrazione e quali contenuti è lecito pubblicare. 

 

I partecipanti potranno formulare quesiti personalizzati e richiedere pareri al relatore, esperto in tecnologie dell’informazione e IT, consulente esperto in tematiche di gestione documentale nelle II.SS, docente in numerosi corsi di formazione nell’ambito del PNSD, rivolti ai DSGA, AA e AT.

 

Vantaggi e finalità

 

Al termine delle 4 lezioni ciascun partecipante sarà in grado di risolvere i problemi quotidiani legati al processo di digitalizzazione delle procedure e gestire correttamente tutto il ciclo della documentazione, dalla formazione alla conservazione.

 

La modalità Online Seminar consente di non perdere neanche un’ora di lavoro, perché ciascun partecipante riceverà tutto il materiale formativo direttamente sul proprio PC, con notevoli vantaggi in termini di tempo e costi (soprattutto quelli legati alle spese di trasferta).

 

  • EFFICIENZA e CONCRETEZZA: attraverso esempi concreti e spiegazioni step by step, ciascun partecipante potrà sanare gli errori che quotidianamente si commettono nel processo di dematerializzazione delle procedure. Inoltre, potrà dissipare i Suoi dubbi e misurare il proprio grado di apprendimento dopo ogni lezione, attraverso i test di autovalutazione.
  • FLESSIBILITÀ e RISPARMIO: è Lei a decidere quando e dove utilizzare i contenuti. Questa flessibilità è ideale per aggiornare le proprie conoscenze, evitando i costi di trasferta necessari per la partecipazione al seminario.
  • IMMEDIATA APPLICAZIONE e NESSUN FRAINTENDIMENTO: la formula Online Seminar permette ai partecipanti di consultare il materiale nei tempi e nei modi più congeniali, con la possibilità di dissipare dubbi e incertezze, rivolgendo domande direttamente al nostro esperto. 
  • ATTESTATO DI FREQUENZA: al termine dell’Online Seminar Le verrà rilasciato un attestato che certificherà la Sua partecipazione.

 

Relatore: Dott. Mario Grimaldi

Esperto in tecnologie dell'informazione e IT e consulente esperto in tematiche di gestione documentale nelle II.SS, docente in numerosi corsi di formazione nell'ambito del PNSD, rivolti ai DSGA, AA e AT.

 

e-Seminar di 4 lezioni (inviate via e-mail a cadenza settimanale) per supportare i docenti ad attuare concretamente nella loro realtà quotidiana il metodo didattico alla classe capovolta.
Il metodo della flipped classroom inverte il tradizionale modus operandi in aula: i docenti mettono a disposizione lezioni multimediali, che vengono studiate a casa il pomeriggio; mentre la mattina gli studenti sono coinvolti in lavori di gruppo e laboratori, in un processo di continua sperimentazione quotidiana.
Questo corso online, dopo l’analisi delle differenze tra la classe frontale e quella capovolta, fornisce linee guida ed esempi concreti di strutturazione della flipped classroom in base alle figure, ai luoghi e gli spazi coinvolti, modelli di metodologie da applicarvi e linee guida per la promozione della didattica inclusiva.
Ciascun partecipante riceverà ogni settimana tutto il materiale formativo necessario, comprendente modelli concreti ed esempi specifici, per ottenere una formazione pratica e completa sull’assetto più efficace da dare a una classe capovolta.
In ogni momento ciascun partecipante avrà anche la possibilità di formulare quesiti specifici alla relatrice, che troveranno risposta nella lezione successiva.
ATTENZIONE: le date indicate nel programma si riferiscono ai giorni in cui verrà inviato il materiale didattico, che potrà essere consultato e studiato nei tempi e nei modi che ciascun partecipante riterrà più opportuni.